Promoting Student Well-Being in Learning Environments

Inhoudsopgave

Washington University in St. Louis heeft een handreiking ontwikkeld voor docenten om aandacht te creëren voor studentenwelzijn en docenten handvaten te geven om hiermee om te gaan. Op deze manier wilt de Washington University in St. Louis studentenwelzijn niet alleen een zaak maken van de studentdecanen en student service teams, maar van alle medewerkers. De handreiking biedt een verscheidenheid aan evidence-based strategieën en middelen die docenten kunnen gebruiken. Er zijn ideeen die gebruikt kunnen worden in het ontwikkelen van curricula, de eerste weken van een vak en tijdens het semester. De strategieen en middelen uit de handreiking zijn ontwikkeld op basis van vier sleutelelementen voor welzijn:
  • Sociale binding.
  • Empathie en stressvermindering.
  • ‘Beloning’ en ‘Growth Mindset’.
  • Dankbaarheid en Bedoeling
Download hier de handreiking

Thema’s en tags

Gerelateerde ECIO inclusie-elementen

Inhoudsopgave

Downloads en bijlagen

Wellbeing-in-learning-environments (PDF, 6,1 MB)

Download PDF
Geplaatst: 23 januari 2022
Initiatiefnemer(s): Washington University in St. Louis
Term: Mentale weerbaarheid/veerkracht
Datum initiatief: Januari 2022

Kwaliteitskader

Voor de initiatieven op de Kennisbank Studentenwelzijn hanteren we een kwaliteitskader.

Evaluatie

  • Impact is gebaseerd op ervaringen van studenten.

Doorlooptijd initiatief

  • Lang (>1 jaar)

Schaalgrootte bereik

  • Groot initiatief (> 500 personen)

Toegankelijkheid

  • De content is niet digitaal toegankelijk

Jouw initiatief kan het verschil maken!

Heb jij een goed voorbeeld, onderzoek of tool voor studentenwelzijn?

Gerelateerde kennisitems

Lees meer artikelen over dit onderwerp.