Voor instellingen in het hoger onderwijs lanceerde de Inspectie van Onderwijs handvatten voor het sturen op sociale veiligheid in het hoger onderwijs. Aanleiding was het themaonderzoek van de Inspectie van het Onderwijs naar wat hogeschoolbesturen doen om te sturen op…
Afgelopen jaar heeft de Inspectie van het Onderwijs het thematische onderzoek: ‘Sturen op blijvende sociale veiligheid in het hoger kunst- en mode-onderwijs - Voer (voor) het gesprek’ uitgevoerd. Aanleiding Aanleiding voor het onderzoek waren signalen die de inspectie in 2021…
Voor onderwijsinstellingen en gemeenten die hun jongeren willen ondersteunen door middel van een preventieve en wetenschappelijk bewezen effectieve aanpak biedt The Lab of Life mogelijkheden. Doel Jongeren leren dat je kunt veranderen door de regie te pakken over je…
Vanuit het Europese project Erasmus+ DIGI-HE zijn de behoeften en welzijn van studenten en onderwijsprofessionals onderzocht met specifiek aandacht voor digitaal leren en onderwijzen in het hoger onderwijs. De resultaten van deze activiteiten zijn samengevat in een paper, dat afsluit…
Handreiking | Suïcidepreventie bij jongeren met een LVB We weten nog maar weinig over suïcidaliteit bij jongeren met een licht verstandelijke beperking (LVB). Wat we wel weten, is dat suïcidaliteit voorkomt bij deze groep jongeren en dat het erop lijkt…
Het aantal suïcides onder jongeren tot 30 jaar is de afgelopen jaren gestegen. Het merendeel van de overleden jongeren lijkt ooit hulp te hebben ontvangen vanuit de zorg. Hoe kunnen we met alle organisaties in het jeugddomein samen optrekken (van…
Het algemene beeld van studenten is dat ze continu feesten en flirten, nachten doorhalen met vrienden en borrelen met huisgenoten. Af en toe zijn ze actief in commissies en als ze nog tijd over hebben studeren ze ook nog een…
Heb je weleens gedacht aan het gebruik van ervaringen in de natuur als integraal onderdeel van academisch onderwijs? Vanuit het perspectief van studentenwelzijn kan dit mogelijk bijdragen aan verbondenheid en zingeving bij studenten. Wageningen Universiteit werkt hiervoor samen met Stichting…
De Healthy DMU Hub is opgericht in 2015 en wordt gefinancierd door De Montfort University in Leicester, Verenigd Koninkrijk. De Hub is onderdeel van het bredere beleid van de universiteit en is gericht op het verbeteren van de gezondheid en…
De gemeente Leiden vindt het belangrijk om het welzijn van studenten in de stad te verbeteren, vooral omdat de coronacrisis de urgentie hiervan heeft benadrukt. Als onderdeel van hun sociale impact programma heeft de gemeente twee studentambtenaren in dienst genomen…
Snapchat als preventieve en curatieve tool Here For You is een functie in de app Snapchat. Veel jongeren maken gebruik van snapchat, waardoor je heel dicht op de doelgroep staat. Door in de app te zoeken naar onderwerpen als ‘piekeren’,…
Wanneer iemand aan zelfdoding denkt, is houvast belangrijk. De app van 113 kan helpen om controle te houden en crisis mogelijk te voorkomen. Naast dat de app zelf gebruikt kan worden, kan deze ook worden gebruikt voor een ander. Je…
113 zelfmoord preventie geeft meer inzicht in de diagnostiek rondom suïcidaliteit. Om te voorkomen dat personen een poging doen tot zelfdoding is het volgens hen belangrijk om meer inzicht te hebben in de reden die personen hebben om zelfdoding te…
113 zelfmoordpreventie heeft een training ontwikkeld om te leren hoe je het gesprek kan voeren over gedachten aan zelfdoding en daarmee mogelijk iemand kan helpen. Doel Doelstelling van de training is dat iedereen weet dat je een verschil kan maken…
Tool | College Coins-app als stimulator voor motivatie en betrokkenheid van studenten De College Coins-app is een mobiele applicatie die gamification als een schil om het om het onderwijs legt, om de betrokkenheid van studenten te verhogen en studie-uitval te verlagen. De…
Jaarlijks brengt mensenrechtenorganisatie ILGA-Europe de Rainbow Europe Map and Index uit. Doel ILGA-Europe produceert sinds 2009 de kaart en index met het doel om de juridische en beleidssituatie van LGBTQIA2S+'ers in Europa te illustreren. Inhoud De Rainbow Europe Map and…
Online monitoringstool De online monitoringstool Student Life Monitor (SLM) wordt door 300 studenten van Codarts actief gebruikt om hun eigen fysieke en mentale fitheid te monitoren en te verbeteren. In 2018 heeft dit onderzoeksproject (onder de noemer Fit to Perform)…
Student Life programma | een integrale aanpak ter bevordering van studentenwelzijn Student Life is een programma voor studenten en richt zich op het stimuleren van zelfredzaamheid en veerkracht en het voorkomen van mentale en fysieke klachten. Student Life programma Het…
LGBT+ (lesbische, homoseksuele, biseksuele, transgender en andere) jongeren hebben een hoger risico om trauma's te ervaren en ontwikkelen mentale gezondheidsproblemen zoals angst, depressie en suïcidaliteit dan hun hetero cisgender leeftijdsgenoten. Doel Met deze essay willen de auteurs een handreiking geven…
Jongerenpanel Eén van de onderdelen van Rainbow Academy is het jongerenpanel. Binnen het panel gaan LGBTQIA2S+ jongeren tussen de 15 en 24 jaar vanuit hun eigen perspectief met hun kennis, ervaring, wensen en behoeften in gesprek met partijen over bijvoorbeeld…