Gediscrimineerd, en dan?
Prevalentie, aard en aanpak van discriminatie in onderwijs, cultuur en wetenschap: een systematische review
Het Programma tegen Discriminatie en Racisme van OCW heeft Kennisplatform Inclusief Samenleven (KIS) een meta-analyse laten uitvoeren naar discriminatie en racisme in de OCW‑sectoren, waaronder onderwijs, cultuur en wetenschap. Dit rapport analyseert de bestaande wetenschappelijke literatuur over de prevalentie, aard en aanpak van discriminatie en racisme binnen deze sectoren. Daarbij komt naar voren dat we, met name in het hbo en wo, nog relatief weinig weten over de omvang en specifieke vormen van discriminatie en racisme. Ook blijkt dat er weinig onderzoek beschikbaar is naar bewezen effectieve interventies. Het rapport kijkt daarom tevens naar interventies die in andere sectoren wél effectief zijn gebleken en brengt in kaart welke kennis nog ontbreekt en welke kennishiaten verdere aandacht behoeven.
Tip: Een overzicht van kennis uit wetenschappelijk onderzoek rondom welbevinden en welzijn, vind je op www.onderwijskennis.nl.